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一群学生坐在房间里协作工作

医师助理研究中的科学硕士

Augsburg PA计划成立于1995年,是明尼苏达州第一个认可的PA计划。Augsburg的PA计划是一项全日制计划,提供广泛,案例的初级护理课程,重点是整个课程中的各种和服务不足。我们的核心使命是培养高度有能力的PA,他们将为社区提供不妥协的承诺和同情。

学生们正在使用一个主动学习模型培训,该模型包含基于案例的小组讨论,讲座临床雕刻群和实践技能的工作室。在临床研讨会课程中,PA学生预先分配阅读材料,然后与临床医生合作,合成,适用并证明在小组设置中使用该医学知识。

医师助理国家认证考试(PANCE)

PANCE考试绩效摘要99%5年级的第1次PACE频率率

Augsburg Pas经过验证的绩效记录,我们的PA计划的成功和毕业生一致地通过高于全国平均水平的速度通过医师助理国家证明考试(PANCE)。

从2020年毕业的队列中,我们的大多数新的PA毕业生在毕业的六个月内就业。此外,Augsburg PAS继续创新,在识别和创造练习医学的PAS的新领域。他们向初级保健,妇女的健康,急诊医学,紧急护理,精神病学,外科专业和内科亚特色药中举报就业。

计划任务/政策

奥格斯堡PA计划的使命是基于对所有文化和背景的人的尊重和敏感性的基础,并导向向服务业提供医疗服务。学生受到当前的医学理论和实践受过良好教育,鼓励毕业生在初级保健环境中工作。该方案促进奉献精神绩效,具有最高标准的道德和诚信,以及对终身个人和专业发展的承诺。

要访问其他信息:奥格斯堡和PA方案政策在学生手册中详述

目标和成果

奥格斯堡PA计划将:

  • 注册故意多样化的宾夕法尼亚州学生:
    • 基准:预测至少24.8%的经验少数民族(urm)该计划中的学生每年。这与Paea的全国平均水平,定义和报告一致。
    • 结果:在过去三年中,奥格斯堡PA计划平均素收了30%的少数民族少数民族.2
  • 教育医师助理学生实现进入PA专业实践所需的基础知识:
    • 基准:实现高于全国平均水平的第一次PANCE PAST率
    • 结果:该计划在过去5年内的第一次通过97% - 100%(平均99%);2021年的全国平均首次通过率为93%。
  • 毕业生医师助理学生致力于初级保健的承诺(家庭医学,一般内科,儿科,女性健康):
    • 基准:校友将以高于国家平均护理(25%)在初级保健工作的初级保健领域的初级保健领域工作,如NCCPA.⁴
    • 结果:通过2021岁的计划校友调查表明,31%的受访者*工作/在职业生涯中在初级保健中工作。
  • 毕业生医师助理学生致力于为服务提供服务提供医疗服务:
    • 基准:30%的校友将为欠缺和多样化的人群提供护理
    • 结果:由2021年收集的计划校友调查表明,35%的受访者*报告与不足和多元化的人口合作。
  1. 医师助理教育协会,由数字:学生报告4:2019年分类学生的数据和节目调查结束,华盛顿特区,DC:Paea;2020. DOI:10.17538 / SR2020.00042。奥格斯堡Pa Caspa Matriculant数据从2018-2021。
  2. Augsburg PA计划数据来自NCCPA医师助理国家认证考试五年首次举行摘要报告,最后在2021年2月更新。
  3. 国家医师助理公司认证委员会(七月2020年)。2019年专业经纪医师助理的统计概况:医师助理认证委员会的年度报告。检索日期,来自www.nccpa.net/research.
  4. 从1997-2021群岛奥奥堡PA校友调查获得的数据,最后在9月2021日更新,响应率为25%*

学习结果和能力

每个学生的Augsburg PA学习结果的能力被评估,并通过毕业前通过总结评估(课程考试和欧安组织的终结)确认。这些计划需要进入级别练习的能力,与PA职业所定义的能力一致

  1. 医学知识:
    展示关于建立和不断发展的生物医学和临床科学的核心知识,以及这种知识对患者护理的应用。此外,预计学生将展示临床情况的调查和分析思维方法。
  2. 人际关系和沟通技巧:
    展示与患者,患者家庭,医生,专业伙伴和医疗保健系统内的其他个人产生有效信息交流的人际关系和沟通技能。
  3. 临床和技术技能:
    展示患者护理和教育,有效,安全,高品质,公平,侧重于疾病预防。
  4. 专业行为:
    医师助理必须展示高水平的责任,道德实践,对各种患者人口的敏感性,以及遵守法律和监管要求。
  5. 临床推理与解决问题能力:
    展示编制,评估和整合循证医学结果的能力,并适用于诊断研究,临床干预和治疗效果。

认证

医疗师助理,Inc。(ARC-PA)认证审查委员会(ARC-PA)已授予认证 - 持续的地位到奥格斯堡大学Beplay全站官网赞助的奥格斯堡大学医师助理计划。认证 - 继续是当前认可的计划符合ARC-PA标准时授予的认证状态。认证仍然有效,直到计划关闭或退出认证过程或直到认证被撤回,以便未能遵守标准。ARC-PA对该计划的下一个验证审查的近似日期将为2029年6月。审查日期在继续遵守认证标准和ARC-PA政策时取决于目的。

该计划的认证历史可以在Arc-Pa网站上查看https://www.arc-pa.org/accreditation-history-augsburg-university/

计划总监(Vanessa Bester博士,电话612-330-1660和/或电子邮件Besterva@augsburg.edu)

消耗和毕业率统计

Arc-Pa学生蒸发模板
毕业课程
班级2019年 2020年的班级 2021年的班级
最大输入类大小
(由Arc-PA批准)
30. 33. 33.
输入班级大小 30. 33. 33.
毕业生 29. 31. 30.
*损失率 1/30 = 0.03 2/33 = 0.06 3/33 = 0.09
**毕业率 29/30 = 0.97 31/33 = 0.94 30/33 = 0.91

*磨损率计算:从队列租用的学生数量除以进入的班级大小。

**毕业率:队列毕业生数量除以进入班级大小。